Diversas instituciones lideradas por ILCE, VirtualEduca, ICDE, OUI, UDUAL, CAL-ED, la Universidad Virtual de Guadalajara, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Barcelona están promoviendo la creación de un Observatorio de Tendencias de la Educación Virtual en América Latina. Con el referente de los trabajos realizados por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, y en colaboración con la Universidad de Guadalajara (UDG) Virtual, en el XV Encuentro Internacional de Educación a Distancia (Guadalajara, Jalisco, México, 27.11-01.12.2006) se consideró la conveniencia de crear un Observatorio de Tendencias de la Educación Virtual en América Latina, y encargárle la coordinación al Dr. Claudio Rama, hasta hace poco Director del Instituto de Educación Superior de América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO), por decisión unánime de las instituciones participantes en la iniciativa.
Los proyectos iniciales del Observatorio son:
- Elaboración de un Diagnóstico colaborativo y participativo a nivel Iberoamericano de la situación de la virtualización de la Educación Superior a nivel de países y universidades.
- La realización de un informe anual sobre la situación y evolución de la Educación Superior Virtual en la región.
- La articulación de sesiones de trabajo abiertas en los diversos eventos de educación virtual en el espacio iberoamericano para que los participantes a ellos analicen el estado del arte y los avances a nivel de las diversas universidades y de los diversos países del proceso de virtualización de la educacion superior
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